Escuela Fisiocráta
"Poder o gobierno de la naturaleza"
Surge en Francia en el siglo XVIII bajo los escritos de Francisco Quesnay. La agricultura es la actividad más importante puesto que es la única productiva y que genera ganancias, el resto de las actividades económicas son consideradas estériles por no producir este excedente.
Escuela Clásica
Siglos XVIII y XIX. Su más conocido representante es Adam Smith.
La intervención del Estado es mínima, pues la economía funciona por sí sola y gracias a intereses personales la sociedad se beneficia, pues la competencia incita a la especialización, ya el valor (y/o riqueza) lo determinará el trabajo del hombre, y este trabajo le generará ingresos para satisfacer sus necesidades.
Escuela Marxista
Siglo XIX. Basada en los escritos de Karl Marx.
La realidad es producto de un proceso, que no requiere explicaciones sobrenaturales para ser comprendida. El pensamiento crea la realidad, y es la existencia social del hombre determina su conciencia. Considera que el capitalista no puede vivir sin los obreros (o asalariados) y que esto conduce a la acumulación de riquezas, lo que inevitablemente hará caer al sistema. Los recursos corresponden a la sociedad en general.
Análisis Económico págs. 29-37
San Juana Arriola Tovar
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